| Pabst Science Publishers

Forensische Psychiatrie und Psychotherapie, 2024.34:20-32

Von neun Risk Bins zu fünf Kategorien – erste Validierungsergebnisse zum
Fünfkategorien-Modell des VRAG-R

Reinhard Eher, Martin Rettenberger & Markus G. Feil

Forensische Psychiatrie und Psychotherapie

15-04-2024

DOI-Nr: 10.2440/009-0010

PDF: 10,00 €

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Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin 2024.45:217-219

Editorial

REINHARD PIETROWSKY

Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin

25-07-2024

DOI-Nr: 10.2440/006-0047

PDF: 10,00 €

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Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin 2024.45:282-293

Träume in der KVT

Reinhard Pietrowsky

Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin

25-07-2024

DOI-Nr: 10.2440/006-0052

PDF: 10,00 €

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Greuel_65-82

Wie Therapien Erinnerungen beeinflussen– und wann dies nicht geschieht
Implikationen der Forschung zu Scheinerinnerungen und Falschinformationseffekten

Renate Volbert

02-08-2026

DOI-Nr: 10.2440/026-0005

PDF: 5,00 €

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Wirtschaftspsychologie, 2025.27:159-177

Evaluation einer positiv-psychologischen Podcast-Intervention zur Förderung der Stressbewältigungsfähigkeit und des Flourishings – eine quantitative Untersuchung mit Beschäftigten

René Kursch, Tatjana Stahl, Cansu Uguz, Saskia Pilger

Wirtschaftspsychologie

31-08-2025

DOI-Nr: 10.2440/004-0059

PDF: 10,00 €

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Musik-, Tanz- & Kunsttherapie, 2023.33:217-222

Music and neuroplasticity.
Can music training delay or prevent cognitive impairment in the elderly? A critical review

Riccardo Gagliardi

Musik-, Tanz- und Kunsttherapie

23-10-2023

DOI-Nr: 10.2440/005-0009

PDF: 10,00 €

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Empirische Sonderpädagogik, 2024.16:281-296

Förderung des Verständnisses von Lehramtsstudierenden über Barrierepotenziale auf Schul- und Pausenhöfen durch (un-)vollständige Analysebeispiele

Rieke Frerichs, Tim Heemsoth & Frederik Bükers

Empirische Sonderpädagogik

08-07-2025

DOI-Nr: 10.2440/003-0033

PDF: 0,00 €

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Musik-, Tanz- & Kunsttherapie, 2026.36:5-13

Visualisierung des dialektischen Transformationsprozesses von Ordnung und Chaos
Wie kann das empfundene Chaos in der kunsttherapeutischen Begleitung von Jugendlichen als schöpferische Kraft entfaltet werden?

Rim Lejri & Marie-Theres Haas

Musik-, Tanz- und Kunsttherapie

03-08-2026

DOI-Nr: 10.2440/005-0071

PDF: 5,00 €

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