| Pabst Science Publishers

Wirtschaftspsychologie, 2024.26:70-81

Psychologisches Kapital mediiert den Zusammenhang zwischen zielorientierter Führung und Arbeitsleistung: eine empirische Studie im Bankensektor

Jana Beykirch, Sabine Kümper, Kai Externbrink

Wirtschaftspsychologie

15-04-2024

DOI-Nr: 10.2440/004-0025

PDF: 10,00 €

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Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:299-313

Zusammenarbeit von Fachkräften des Bildungs- und Gesundheitswesens zur Einschätzung der kindlichen Sprachentwicklung

Stefanie Winkler-Hahn, Stephan Sallat & Maren Eikerling

Empirische Sonderpädagogik

02-04-2024

DOI-Nr: 10.2440/003-0012

PDF: 0,00 €

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Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:314-329

Psychologische Grundbedürfnisse und berufliches Wohlbefinden bei berufsbegleitend Studierenden der Sonderpädagogik in der Schweiz

Catherine Eve Bauer, Larissa Maria Troesch, Denise Geiser & Caroline Sahli Lozano

Empirische Sonderpädagogik

02-04-2024

DOI-Nr: 10.2440/003-0013

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Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:330-344

Einstellungen zu Behinderung mit Fragebögen messen – Eine qualitative Inhaltsanalyse bestehender Messinstrumente

Sarah Schulze & Anne Schröter

Empirische Sonderpädagogik

02-04-2024

DOI-Nr: 10.2440/003-0014

PDF: 0,00 €

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Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:345-361

What Makes School Hard for Students with
Internalizing Problems? – Students’ Insights on Emotional Challenges at School

Jannis Bosch, Ella Baer, Melanie Meisel & Jürgen Wilbert

Empirische Sonderpädagogik

02-04-2024

DOI-Nr: 10.2440/003-0015

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Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:362-379

Die qualitative Inhaltsanalyse zur Item-Generierung am Beispiel einer Delphi-Studie zur Forschung im Feld des inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts

Felix Pawlak, Jürgen Menthe, Elizabeth Watts & Lisa Stinken-Rösner

Empirische Sonderpädagogik

02-04-2024

DOI-Nr: 10.2440/003-0016

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Wirtschaftspsychologie, 2024.26:70-81

Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:299-313

Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:314-329

Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:330-344

Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:345-361

Empirische Sonderpädagogik, 2023.15:362-379

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