Das Praxisbuch VT-Supervision entwickelt ein Aufgaben- und Kompetenzorientiertes Modell von Supervision. Die Mitautoren und der Herausgeber erarbeiten Grundlagen wie Praxisanleitungen u.a. zu den Themen:

• Die Orientierung an Aufgaben und Kompetenzen in der Supervision
• Die Kompetenz-Trainings-Spirale (KTS) als didaktisches Konzept
• Supervisorische Grundhaltungen
• Supervisionstechniken
• Schwierige Supervisanden und schwierige Supervisoren
• Krisen und Entwicklungsverläufe von Supervisanden
• Schematherapeutische und interaktionelle Ansätze für die Supervision
• Selbsterfahrungstechniken in der Supervision

Ergänzt werden diese Themen durch praxisnahes Know-how für den Supervisor zu

• Psychopharmakologie
• Organischen Ursachen psychischer Symptome
• Checklisten für die Antragsbeurteilung in der GKV
• Skalen zur Selbstbeurteilung für Supervisor und Supervisand.

Drei ausführliche Interviews mit langjährig erfahrenen SupervisorInnen erlauben einen vertieften Einblick in die Praxis der Supervision.