Empirische Sonderpädagogik 2023-4
Themenschwerpunkt
„Qualitative Inhaltsanalyse“
„Qualitative Inhaltsanalyse“
15. Jahrgang 2023, Heft 4
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In der Zeitschrift "Empirische Sonderpädagogik" werden vornehmlich originale, primär empirische Arbeiten publiziert, die aus dem gesamten wissenschaftlichen Themenspektrum der Sonderpädagogik stammen.
Das sagen die anderen: