Im Mittelpunkt dieser Sammlung von Forschungsbeiträgen aus der Sportwissenschaft, der Sportmedizin, der Sportpädagogik sowie der Sportpsychologie und Erfahrungsberichten aus dem praktischen Alltag der Sportförderung steht die Persönlichkeitsentwicklung im Nachwuchsleistungssport in Deutschland, in Österreich, in der Schweiz, in Italien und in Slowenien. Die AutorInnen nähern sich aus verschiedenen Richtungen dem Thema der Persönlichkeit der SchülerInnen bzw. jungen SportlerInnen und versuchen, diesen Begriff mit einem konkreten Inhalt zu füllen, der auch in Sportschulen, Trainingsstätten und Sportleistungszentren praktisch anwendbar ist. Herangezogen werden historische und pädagogische Betrachtungen des Sportunterrichts sowie die Erfahrungen verschiedener psychologischer Begleituntersuchungen, um die Chancen darzustellen, die eine Einbeziehung der Persönlichkeitsentwicklung von NachwuchssportlerInnen in das Trainingsgeschehen bietet. Untersucht wird aber auch die Rolle von Werten, Vorbildern und Medien bei der Entwicklung junger Menschen. In sportmedizinischen Beiträgen werden schließlich auch die negativen Seiten sowohl des Sporttreibens als auch der Sportabstinenz nicht vergessen.