Kinder- und Jugendpsychologie | Pabst Science Publishers

Bücher

Kinder- und Jugendpschologie

Schule trotz Krankheit

Eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und ihre Implikationen für die allgemeinbildenden Schule

Steins, G. (Hrsg.)

2008, 384 Seiten

Print: 25,00 € | 978-3-89967-501-6

PDF: 15,00 € | 978-3-89967-501-6

» mehr Informationen...

Sozialpsychologie des Schulalltags

Band III: Handreichung Hochschullehre: Classroom Management

Steins, Gisela

2017, 180 Seiten, mit CD-ROM

Print: 25,00 € | 978-3-95853-270-0

PDF: 15,00 € | 978-3-95853-271-7

» mehr Informationen...

Sozialpsychologie des Schulalltags

Band I: Grundlagen und Anwendungen

Steins, Gisela

2014, 324 Seiten

Print: 30,00 € | 978-3-89967-933-5

PDF: 22,00 € | 978-3-89967-934-2

» mehr Informationen...

Identitätsentwicklung: Wie Mädchen zu Frauen werden – und Jungen zu Männern

Steins, Gisela

2008, 168 Seiten

Print: 12,00 € | 978-3-89967-498-9

PDF: 10,00 € | 978-3-95853-875-7

» mehr Informationen...

Sozialpsychologie des Schulalltags

Band II: Im Klassenzimmer

Steins, Gisela; Bitan, Kristin; Haep, Anna

2014, 272 Seiten

Print: 20,00 € | 978-3-89967-955-7

PDF: 15,00 € | 978-3-89967-956-4

» mehr Informationen...

Titel hier: 111 bis 120 von 159

Seite 12 von 16 Seiten

Neuerscheinungen

2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011

Beitrag des Monats

Was wir aus der Corona-Krise gelernt haben

Welche Lektionen hat die Corona-Krise erteilt? Der Arzt, Psychologe und Systemwissenschaftler Prof. DDDr. Felix Tretter analysiert die Details in seiner Monografie "Wissensgesellschaft im Krisenstress - Corona & Co" und zieht das Fazit:

Fazit

Zeitschriften

Entdecken Sie unsere Auswahl regelmäßig erscheinender Fachzeitschriften:

Zu den Zeitschriften

International

Entdecken Sie unsere Auswahl englischsprachiger Publikationen:

Zur englischen Seite

Kinder- und Jugendpschologie

Handlungskompetenz für Auszubildende

Schule trotz Krankheit

Sozialpsychologie des Schulalltags

Sozialpsychologie des Schulalltags

Identitätsentwicklung: Wie Mädchen zu Frauen werden – und Jungen zu Männern

Psychologie und Case Management in der Sozialen Arbeit

Geschlechterstereotype in der Schule – Realität oder Mythos?

Sozialpsychologie des Schulalltags

Perspektiven der Intelligenzforschung

Trainingshandbuch selbstreguliertes Lernen II – Grundlegende Textverständnisstrategien für Schüler der 4. bis 8. Jahrgangsstufe

Cookie Festlegungen (optIn)