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Wirtschaftspsychologie, 2025.27:159-177

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René Kursch, Tatjana Stahl, Cansu Uguz, Saskia Pilger
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Wirtschaftspsychologie
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31-08-2025
DOI:
10.2440/004-0059

Evaluation einer positiv-psychologischen Podcast-Intervention zur Förderung der Stressbewältigungsfähigkeit und des Flourishings – eine quantitative Untersuchung mit Beschäftigten

Zusammenfassung:

Stress im Berufsleben ist eine akute Beanspruchungsfolge der heutigen Arbeitswelt. Daher ist es wichtig, sich damit auseinanderzusetzen, inwiefern die Stressbewältigungsfähigkeit sowie das Flourishing von Berufstätigen gefördert werden kann. Die Positive Psychologie bietet für die Steigerung der Stressbewältigungsfähigkeit empirisch belegte wirkungsvolle Interventionen an. Das Ziel dieser Studie ist es, Wirkungseffekte anhand einer neuartigen positiv-psychologischen Intervention in Form eines Podcasts mit Übungsinstruktionen zu prüfen. Für die Studie wurde ein 2x2 experimentelles Prä-Post-Design mit einer randomisierten placebo-kontrollierten Gruppe ausgewählt. Die Studie wurde im Zeitraum Mai bis Juni 2024 durchgeführt. An der Studie nahmen insgesamt N = 109 Personen teil, davon N = 57 in der Treatmentgruppe und N = 52 in der Kontrollgruppe. Die Daten wurden anhand standardisierter Online-Fragebögen erhoben. Mittels mixed ANOVA und t-Tests (gepaart und ungepaart) wurden diese erhobenen Daten ausgewertet. Signifikante Interaktionseffekte konnten für die Anwendung von Techniken der Positiven Psychologie (ηp2 = .11), Flourishing (ηp2 = .05) und Positives Denken (ηp2 = .12) festgestellt werden. Das Hören von Podcasts zur Positiven Psychologie und die Anleitung von Übungen über dieses Medium verhelfen folglich zu einer Steigerung des positiven Denkens und fördern das Aufblühen. Im Verlauf der Studie werden Erklärungsansätze für fehlende Interaktionseffekte bei den gemessenen Stresssymptomen sowie für die weiteren untersuchten Copingstrategien diskutiert. Abschließend werden die Limitationen der Studie betrachtet und die Implikationen für die Forschung und Praxis abgeleitet.

Schlüsselwörter:

Stress im Berufsleben, Stressbewältigung, Positive Psychologie, 2x2 experimentelles Prä-Post-Design, Flourishing, Podcasts, Aufblühen

Evaluation of a Podcast Intervention Based on Positive Psychology to Promote Stress Management Skills and Flourishing - A Quantitative Study With Employees

Abstract:

Stress in professional life is a significant challenge in today’s work environment. Therefore, it is essential to explore how stress management skills and flourishing among professionals can be enhanced. Positive psychology offers empirically validated and effective interventions to improve stress management skills. The aim of this study is to analyze the effects of a novel positive psychology intervention in the form of a podcast with exercise suggestions. A 2x2 experimental pre-post design with a randomized placebocontrolled group was selected for the study. The study was conducted from May to June 2024, with a total of N = 109 participants, including N = 57 in the treatment group and N = 52 in the control group. Data were collected using standardized online questionnaires. The collected data were analyzed using mixed ANOVA and t-tests (paired and unpaired). The key findings include that the application of positive psychology techniques (ηp2 = .11), flourishing (ηp2 = .05), and positive thinking (ηp2 = .12) showed interaction effects. Consequently, the podcast intervention helps to increase positive thinking and the likelihood of flourishing. The study discusses explanations for the non-significance of the measured stress symptoms and the other examined coping strategies. Finally, the limitations of the study are considered and implications for research and practice are derived.

Keywords:

Stress in professional life, stress management, positive psychology, 2x2 experimental prepost design, flourishing, podcasts
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