Michael Angermaier
Lösungshilfen für Problemkinder

W. Beckenbach
Lese- und Rechtschreibschwäche, Diagnostizieren und Behandeln

K. Boehnke, W. Dilger, S. Habscheid, W. Holly, E. Keitel, J. Krems, T. Münch, J. Schmied, M. Stegu, G. Voß (Hrsg.)
Neue Medien im Alltag: Von individueller Nutzung zu soziokulturellem Wandel

W. de Boor
Kinderkriminalität – Chancen einer grundlegenden Prävention

Gerhard Büttner, Friedrich Sauter, Wolfgang Schneider (Hrsg.)
Empirische Schul- und Unterrichtsforschung
Beiträge aus Pädagogischer Psychologie, Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik

B. Dimmek (Hrsg.)
Vom ungeliebten Kind zum psychisch kranken Rechtsbrecher? - Delinquenz als Reinszenierung eigener früher Gewalterfahrung

Kirsten Endrikat
Jugend, Identität und sportliches Engagement

Jürgen Flender
Didaktisches Audio-Design
Musik als instruktionales Gestaltungsmittel in hypermedial basierten Lehr-Lern-Prozessen

Wolfgang Friedlmeier
Soziale Entwicklung in der Kindheit aus beziehungstheoretischer Perspektive

Angela Gastager
Paradigmenvielfalt aus Sicht der Unterrichtenden
Subjektive Theorien über Handeln in "traditionellen" und konstruktivistischen Lehr-Lern-Situationen

U. Götz-Henrich
Erziehung und Bildung in der Informationsgesellschaft

M. Greisbach, U. Kullik, E. Souvignier (Hrsg.)
Von der Lernbehindertenpädagogik zur Praxis schulischer Lernförderung

M. Grünke
Resilienzförderung bei Kindern und Jugendlichen in Schulen für Lernbehinderte

E. Hauser
Kinder mit Epilepsien

Jochen Hardt
Psychische Langzeitfolgen manifester Kindheitsbelastungen: Die Rolle von Eltern-Kind-Beziehungen

M. Heilemann, G. Fischwasser-von Proeck
Gewalt wandeln: Das Anti-Aggressivitäts-Training AAT

Sabine Hoier
Das frühe erste Mal: Familie, Pubertät und Partnerschaft

G. Horn
Kindheit und Phantasie - Entwicklungsphasen im Spiegel innerer Bilder

Martin Jüttner
Visuelles Lernen
Erwerb und Anwenden bildkategorialen Wissens

Michael Josef Kavšek
Visuelle Wahrnehmung bei Säuglingen
Gewöhnung und Informationsverarbeitung

Evelyne Keitel, Klaus Boehnke, Karin Wenz (Hrsg.)
Neue Medien im Alltag: Nutzung, Vernetzung, Interaktion

E. Keitel, G. Süß, R. Gunzenhäuser, A. Hahn (Hrsg.)
Neue Medien im Alltag: Computerspiele – Eine Provokation für die Kulturwissenschaften?

Jutta Kienbaum
Entwicklungsbedingungen prosozialer Responsivität in der Kindheit

Ekkehard F. Kleiter
Konflikt und Versöhnung
Über den empirischen Zusammenhang von Konflikt und Versöhnungsbereitschaft bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

Annette Kluge, Kerstin Schüler (Hrsg.)
Qualitätssicherung und -entwicklung in der Hochschule: Methoden und Ergebnisse

Klaus Konrad
Förderung und Analyse von selbstgesteuertem Lernen in kooperativen Lernumgebungen:
Bedingungen, Prozesse und Bedeutung kognitiver sowie metakognitiver Strategien für den Erwerb und Transfer konzeptuellen Wissens

Christina Krause, Ulrich Wiesmann, Hans-Joachim Hannich
Subjektive Befindlichkeit und Selbstwertgefühl von Grundschulkindern

Elisabeth Kuck, Michael Maas, Marimar del Monte, Birgit Parker, Gisela Steins (Hrsg.)
Pädagogische Arbeit als Beziehungsarbeit – Entwicklungsförderung benachteiligter Grundschulkinder in einem Essener Patenschaftsprojekt

H. Küfner, N. Nedopil, H. Schöch
Gesundheitliche und rechtliche Risiken bei Scientology

Sabine K. Lehmann-Grube
Wenn alle Gruppen arbeiten, dann ziehe ich mich zurück

Rüdiger Lenz
Das Nichtkampf-Prinzip
Konfliktbewältigung – De-Eskalation – Selbstverteidigung

H. Mandl, G. Reinmann-Rothmeier, E. Kroschel
Lerngeschichten: Lernerfahrungen als wirksamer Zugang zum Lernen

Manuela Paechter
Wissenskommunikation, Kooperation und Lernen in virtuellen Gruppen

Stefan Panzer
Lernen und Umlernen einer komplexen großmotorischen sportlichen Bewegungsfertigkeit

Stefan Panzer
Motorisches Lernen und Selbsteinschätzung

Maja Pivec, Anni Koubek, Claudio Dondi (Eds.)
Guidelines for Game-Based Learning

F. Poustka
Aktuelle Forschung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie

Jürgen Raithel
Gesundheitsrelevantes Verhalten und Lebensstile Jugendlicher

K. H. Reich, F. K. Oser, W. G. Scarlett (Eds.)
Psychological Studies on Spiritual and Religious Development
Being Human: The Case of Religion, Vol. 2

H. Reinecker, R. Halle, A. Rothenberger (Hrsg.)
Zwangsstörungen: Grundlagen, Zwänge bei Kindern, Psychotherapie

Gabi Reinmann (Hrsg.)
Erfahrungswissen erzählbar machen
Narrative Ansätze für Wirtschaft und Schule

Gabi Reinmann, Joachim Kahlert (Hrsg.)
Der Nutzen wird vertagt ... Bildungswissenschaften im Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Profilbildung und praktischem Mehrwert

G. Ricken, A. Fritz, Ch. Hofmann (Hrsg.) 
Diagnose: Sonderpädagogischer Förderbedarf

B. Rollett, M. Herle, I. Braunschmid (Hrsg.)
Eingebettet ins Menschsein: Beispiel Religion
3. Band: Aktuelle Studien zur religiösen Entwicklung

Jürgen Rost (Hrsg.)
Die Messtheorie von Rasch in Psychologie und Pädagogik

Th. Schinagl
Die Topologie des Sozialen Feldes
Rekonstruktion der psychologischen Umwelt eines Kinderferienlagers

Arist von Schlippe, Stephan Theiling (Hrsg.)
Niemand ist allein krank
Osnabrücker Lesebuch zu chronischen Krankheiten im Kindes- und Jugendalter

Klaus Schmeck, Gabriele Schmötzer, Sven Bölte (Hrsg.)
Kinder und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie – Grundlagen und Behandlungskonzepte

Matthias Stapel
Qualitätsbeurteilung durch Kinder und Jugendliche und deren Angehörige (Eltern, sonstige Erziehungsberechtigte) nach stationären medizinischen Rehabilitationsmaßnahmen

Gisela Steins
Identitätsentwicklung: Wie Mädchen zu Frauen werden – und Jungen zu Männern

Elsbeth Stern
Die Entwicklung des mathematischen Verständnisses im Kindesalter

Maike Tietjens
Sportliches Engagement und sozialer Rückhalt im Jugendalter: Eine repräsentative Surveystudie in Brandenburg und Nordrhein-Westfalen

Valeska Vitt-Mugg
Sexuell sadistische Serientäter
Analyse der Sozialisations- und Entwicklungsgeschichte von Tötungsdelinquenten

Karl Westhoff, Carmen Hagemeister:
Konzentrationsdiagnostik

T. Wörz, T. Schröder-Klementa, S. Kranawetter (Hrsg.)
Doping – Aufklärung und Maßnahmen der Prävention

T. Wörz, H.-W. v. Schleinitz (Hrsg.)
Neue Tendenzen zur Leistungsoptimierung

S. Würth
Die Rolle der Eltern im sportlichen Entwicklungsprozess von Kindern und Jugendlichen

Helga Zumpf, Josef Könning (Hrsg.)
Kinderverhaltenstherapie